Hier zie je filmfragmenten van de werkelijkheid in de voorschool.  Dit zijn alle activiteiten van leidsters met kinderen zoals kringgesprekken, gesprekjes één op één, voorlezen, het beslechten van ruzietjes etc. We zien ook voorbeelden van coachgesprekken die met leidsters gevoerd worden.

De filmfragmenten worden gebruikt als studiemateriaal voor leidsters zelf en hun coaches. Door de fragmenten te bekijken en te leggen naast de criteria van de Kijkwijzer, krijg je een beeld van de (taal)doelen die leidsters kunnen nastreven en hóe ze dat zouden kunnen doen. De fragmenten zijn niet bedoeld als ‘goede voorbeelden’, maar zijn bedoeld als aanleiding voor gesprek over taaldoelen en stimulering van het denken over taaldoelen.

De fragmenten zijn per school gerangschikt in tabbladen. Als je klikt op een tabblad, krijg je een rolmenu met fragmenten. Links in beeld zie je ook een overzicht van de inhoud van de site.